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Los estudiantes de Lincoln se convierten en productores creativos
Los alumnos de la escuela intermedia presentaron sus composiciones originales a sus compañeros, profesores y familias durante una exhibición de música, arte, diseño y teatro.
Siempre es inspirador que los estudiantes asuman su papel de comunicadores y acepten el reto de expresar ideas complejas de forma creativa. Es aún más impresionante cuando comparten su arte con los demás. En uno de los actos de fin de semestre pasado, los estudiantes de 6º curso presentaron sus composiciones originales en la Muestra de Música, Arte, Diseño y Teatro.
Nuestros jóvenes artistas de la escuela intermedia llevan tiempo produciendo sus obras originales, desde piezas de rock a creaciones pop, pasando por melodías instrumentales y música moderna vocal. El plan de estudios de música en Lincoln se centra en enseñar una técnica vocal/instrumental saludable, preparación para la interpretación, teoría e historia de la música y alfabetización musical. Los estudiantes incluso se presentan como Coro y Banda en al menos tres eventos fuera de la jornada escolar regular.
Si bien todas estas técnicas y habilidades musicales son fundamentales para su desarrollo, también existe la necesidad de experimentación e improvisación. Como escuela internacional con múltiples nacionalidades e idiomas, el deseo de explorar y apreciar la cultura global es casi inevitable. Un entorno así estimula la colaboración y la empatía durante sus estudios de repertorio y clases especiales con músicos profesionales y experimentados.
En una escuela multicultural como Lincoln, los estudiantes desarrollan un agudo sentido de ser parte de un todo. Cuando se cultiva la diversidad en la música, surge la magia.
Nuestros docentes, tanto locales como internacionales, animan a nuestros alumnos a asumir riesgos y a convertirse en músicos independientes. Esta creatividad y confianza en sí mismos se manifiesta en el trabajo de Emma y Amira, dos de las estudiantes que presentaron su música moderna vocal original en el concierto del semestre pasado. Como auténticas productoras creativas, sus composiciones brillan por sí solas. Descubran el trabajo de este duo y de otros estudiantes:
Summers come:
Schrödinger's Cat por Georgia:
Untitled song por Emma:
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