Docentes de Lincoln lideran sesiones de aprendizaje en la Conferencia de Educadores AMISA 2024

Cinco de nuestros profesionales asistieron a la conferencia en Paraguay como oradores para representar a nuestra escuela. El evento se centró en la cultura escolar positiva, STEAM y la integración de la comunidad, y la colaboración con los stakeholders para realizar la visión de una escuela. 

Lincoln participó en la Conferencia de Educadores de la American International Schools in the Americas (AMISA) 2024, celebrada en el American School of Asunción, en Paraguay. Del 20 al 22 de marzo, cinco de nuestros docentes dirigieron talleres sobre una variedad de temas como sistemas de apoyo de varios niveles, aprendizaje holístico y liderazgo estudiantil.    

Con la temátia "Crecer y conectar: Juntos mejor", este año el evento se centró en cuestiones clave como la manera de fomentar una cultura escolar positiva, el éxito de la integración de STEAM y la comunidad, y la forma en que todas las partes interesadas pueden colaborar para hacer realidad la visión de una escuela. 

Valeria Trías, profesora de secundaria y una de nuestras speakers, dirigió un taller sobre la potenciación del liderazgo, la colaboración y la creatividad de los estudiantes a través de iniciativas como el proyecto del yearbook. "Fue increíblemente gratificante compartir ideas y estrategias para mejorar el compromiso de los estudiantes y que su aprendizaje tome protagonismo". Y añadió: "Obtuve perspectivas valiosas y aprendí nuevos enfoques para fomentar una cultura escolar positiva y nutrir las aptitudes interpersonales de los alumnos."

Además de compartir sus puntos de vista con colegas y conectar con profesionales de otras comunidades internacionales, nuestros educadores tuvieron la oportunidad de aprender de los speakers principales, el Dr. Eric Mazur, físico y educador de la Universidad de Harvard, y la Dra. Eugenia Cheng, científica residente en la Escuela del Instituto de Arte de Chicago. 

"Explorar el papel de los asistentes de aprendizaje en la creación de una experiencia holística fue maravilloso. Fue estupendo conectar con otros educadores y asistentes de aprendizaje. Se intercambiaron muchas experiencias valiosas", comentó Caterina Pigni, experta en terapia ocupacional que trabaja en nuestra escuela. "En general, la conferencia reafirmó la dedicación de Lincoln a proporcionar una experiencia educativa enriquecedora que prepare a los estudiantes para el éxito en un mundo que cambia rápidamente", concluyó Valeria Trias. Ser testigos del crecimiento de nuestros docentes alimenta la visión de la escuela de una comunidad de estudiantes de toda la vida".